{"id":112,"date":"2026-02-09T15:11:29","date_gmt":"2026-02-09T13:11:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.conform-it.fr\/?p=112"},"modified":"2026-02-09T15:11:29","modified_gmt":"2026-02-09T13:11:29","slug":"chapitre-9-du-rgaa-structuration-de-linformation-organiser-le-contenu-pour-une-navigation-claire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp7.conform-it.fr\/index.php\/2026\/02\/09\/chapitre-9-du-rgaa-structuration-de-linformation-organiser-le-contenu-pour-une-navigation-claire\/","title":{"rendered":"Chapitre 9 du RGAA : Structuration de l\u2019information \u2013 organiser le contenu pour une navigation claire"},"content":{"rendered":"<h2><span style=\"text-decoration: underline;\">Introduction<\/span><\/h2>\n<p>Le chapitre 9 du RGAA est consacr\u00e9 \u00e0 la structuration de l\u2019information. Il s\u2019agit d\u2019un pilier essentiel de l\u2019accessibilit\u00e9, car une bonne organisation du contenu permet \u00e0 tous les utilisateurs de comprendre plus facilement une page et de s\u2019y rep\u00e9rer rapidement.<\/p>\n<p>Pour les personnes utilisant un lecteur d\u2019\u00e9cran, la structure n\u2019est pas seulement visuelle : elle devient un v\u00e9ritable syst\u00e8me de navigation. Les titres, listes, sections et regroupements logiques permettent de parcourir une page efficacement, sans devoir tout lire.<\/p>\n<p>L\u2019objectif de ce chapitre est donc de garantir que l\u2019information soit organis\u00e9e de mani\u00e8re coh\u00e9rente, hi\u00e9rarchis\u00e9e et compr\u00e9hensible.<\/p>\n<h2><span style=\"text-decoration: underline;\">Pourquoi la structuration est essentielle<\/span><\/h2>\n<p>Une page web bien structur\u00e9e permet de :<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p>Comprendre rapidement le contenu principal<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Identifier les diff\u00e9rentes sections<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Naviguer de titre en titre<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Rep\u00e9rer les blocs d\u2019informations importants<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sans structure claire, une page devient une succession de textes sans rep\u00e8res, difficile \u00e0 interpr\u00e9ter pour tous les utilisateurs, et particuli\u00e8rement pour ceux qui naviguent \u00e0 la voix ou au clavier.<\/p>\n<h4>Exemple 1 : hi\u00e9rarchie correcte des titres<\/h4>\n<p>Les titres doivent suivre un ordre logique avec les balises <code>&lt;h1&gt;<\/code> \u00e0 <code>&lt;h6&gt;<\/code>.<\/p>\n<pre><code class=\"language-html\">&lt;h1&gt;Services municipaux&lt;\/h1&gt;\n\n&lt;h2&gt;\u00c9tat civil&lt;\/h2&gt;\n&lt;p&gt;Informations sur les d\u00e9marches administratives.&lt;\/p&gt;\n\n&lt;h2&gt;\u00c9ducation&lt;\/h2&gt;\n&lt;p&gt;Pr\u00e9sentation des \u00e9tablissements scolaires.&lt;\/p&gt;\n\n&lt;h3&gt;Inscriptions scolaires&lt;\/h3&gt;\n&lt;p&gt;Modalit\u00e9s et calendrier.&lt;\/p&gt;\n<\/code><\/pre>\n<p>Bonnes pratiques :<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p>Un seul <code>&lt;h1&gt;<\/code> pour le titre principal<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Des sous-sections avec <code>&lt;h2&gt;<\/code>, <code>&lt;h3&gt;<\/code>, etc.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Pas de saut de niveau (\u00e9viter de passer de <code>&lt;h1&gt;<\/code> \u00e0 <code>&lt;h4&gt;<\/code>)<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cela permet au lecteur d\u2019\u00e9cran de proposer une navigation par titres.<\/p>\n<h4>Exemple 2 : faux titres cr\u00e9\u00e9s avec du style (\u00e0 \u00e9viter)<\/h4>\n<pre><code class=\"language-html\">&lt;p style=\"font-size:24px; font-weight:bold;\"&gt;\n  Nos services\n&lt;\/p&gt;\n<\/code><\/pre>\n<p>Visuellement, cela ressemble \u00e0 un titre, mais ce n\u2019est pas reconnu comme tel.<\/p>\n<p>Correction :<\/p>\n<pre><code class=\"language-html\">&lt;h2&gt;Nos services&lt;\/h2&gt;\n<\/code><\/pre>\n<h4>Exemple 3 : structurer avec des listes<\/h4>\n<p>Les listes permettent de regrouper des \u00e9l\u00e9ments li\u00e9s.<\/p>\n<pre><code class=\"language-html\">&lt;h2&gt;Documents \u00e0 fournir&lt;\/h2&gt;\n&lt;ul&gt;\n  &lt;li&gt;Carte d\u2019identit\u00e9&lt;\/li&gt;\n  &lt;li&gt;Justificatif de domicile&lt;\/li&gt;\n  &lt;li&gt;Photo r\u00e9cente&lt;\/li&gt;\n&lt;\/ul&gt;\n<\/code><\/pre>\n<p>Cela est plus compr\u00e9hensible qu\u2019une simple succession de lignes.<\/p>\n<h4>Exemple 4 : structurer avec des sections HTML<\/h4>\n<p>Les balises HTML5 aident \u00e0 organiser les grandes parties d\u2019une page.<\/p>\n<pre><code class=\"language-html\">&lt;main&gt;\n  &lt;section&gt;\n    &lt;h2&gt;Actualit\u00e9s&lt;\/h2&gt;\n    ...\n  &lt;\/section&gt;\n\n  &lt;section&gt;\n    &lt;h2&gt;\u00c9v\u00e9nements&lt;\/h2&gt;\n    ...\n  &lt;\/section&gt;\n&lt;\/main&gt;\n<\/code><\/pre>\n<p>Ces balises sont reconnues par les technologies d\u2019assistance.<\/p>\n<h4>Exemple 5 : renforcer la structure avec ARIA<\/h4>\n<p>Dans certaines interfaces complexes, ARIA peut pr\u00e9ciser les r\u00f4les des zones.<\/p>\n<pre><code class=\"language-html\">&lt;div role=\"region\" aria-labelledby=\"titre-actu\"&gt;\n  &lt;h2 id=\"titre-actu\"&gt;Actualit\u00e9s&lt;\/h2&gt;\n  ...\n&lt;\/div&gt;\n<\/code><\/pre>\n<p>Cela permet au lecteur d\u2019\u00e9cran d\u2019identifier clairement une r\u00e9gion importante.<\/p>\n<h4>Exemple 6 : associer un groupe d\u2019\u00e9l\u00e9ments<\/h4>\n<p>ARIA peut aussi aider \u00e0 regrouper des contenus li\u00e9s.<\/p>\n<pre><code class=\"language-html\">&lt;div role=\"group\" aria-labelledby=\"titre-contact\"&gt;\n  &lt;h2 id=\"titre-contact\"&gt;Coordonn\u00e9es&lt;\/h2&gt;\n  &lt;p&gt;T\u00e9l\u00e9phone : 01 23 45 67 89&lt;\/p&gt;\n  &lt;p&gt;Email : contact@ville.fr&lt;\/p&gt;\n&lt;\/div&gt;\n<\/code><\/pre>\n<p>Le groupe devient identifiable comme un bloc coh\u00e9rent.<\/p>\n<h4>Exemple 7 : structurer un article<\/h4>\n<pre><code class=\"language-html\">&lt;article&gt;\n  &lt;header&gt;\n    &lt;h1&gt;Ouverture d\u2019un nouveau centre culturel&lt;\/h1&gt;\n  &lt;\/header&gt;\n\n  &lt;section&gt;\n    &lt;h2&gt;Pr\u00e9sentation&lt;\/h2&gt;\n    &lt;p&gt;Le centre ouvrira en septembre.&lt;\/p&gt;\n  &lt;\/section&gt;\n\n  &lt;section&gt;\n    &lt;h2&gt;Programme&lt;\/h2&gt;\n    &lt;p&gt;Des activit\u00e9s pour tous les publics.&lt;\/p&gt;\n  &lt;\/section&gt;\n&lt;\/article&gt;\n<\/code><\/pre>\n<p>La structure devient claire et pr\u00e9visible.<\/p>\n<h2><span style=\"text-decoration: underline;\">Le r\u00f4le d\u2019ARIA dans la structuration<\/span><\/h2>\n<p>ARIA peut compl\u00e9ter la structuration lorsque le HTML seul ne suffit pas :<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p><code>role=\"region\"<\/code> pour identifier une zone importante<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><code>role=\"group\"<\/code> pour regrouper des contenus li\u00e9s<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><code>aria-labelledby<\/code> pour associer un titre \u00e0 une section<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><code>aria-label<\/code> pour nommer une zone sans titre visible<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cependant, le principe reste le m\u00eame : utiliser d\u2019abord les balises HTML adapt\u00e9es.<\/p>\n<h2><span style=\"text-decoration: underline;\">Les crit\u00e8res cl\u00e9s du RGAA pour la structuration<\/span><\/h2>\n<p>Le chapitre 9 v\u00e9rifie notamment que :<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p>Les titres sont correctement hi\u00e9rarchis\u00e9s<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Les sections sont clairement identifiables<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Les listes sont utilis\u00e9es pour structurer des \u00e9l\u00e9ments similaires<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Les contenus sont regroup\u00e9s de mani\u00e8re logique<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>La structure est compr\u00e9hensible sans mise en forme visuelle<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces \u00e9l\u00e9ments permettent une navigation efficace.<\/p>\n<h2><span style=\"text-decoration: underline;\">Erreurs fr\u00e9quentes observ\u00e9es en audit<\/span><\/h2>\n<p>On retrouve souvent :<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p>Des titres cr\u00e9\u00e9s uniquement avec du style CSS<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Des niveaux de titres incoh\u00e9rents<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Des blocs d\u2019informations non structur\u00e9s<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Des regroupements visuels non cod\u00e9s en HTML<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Une utilisation excessive d\u2019ARIA pour compenser un manque de structure<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces probl\u00e8mes compliquent la navigation, notamment pour les lecteurs d\u2019\u00e9cran.<\/p>\n<h2><span style=\"text-decoration: underline;\">Impact concret pour les utilisateurs<\/span><\/h2>\n<p>Un lecteur d\u2019\u00e9cran permet souvent de naviguer directement par titres. Si la structure est correcte, un utilisateur peut :<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p>Acc\u00e9der rapidement \u00e0 une section pr\u00e9cise<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Comprendre l\u2019organisation globale<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Sauter les parties non pertinentes<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sans structuration claire, la navigation devient lente et d\u00e9sorientante.<\/p>\n<h2><span style=\"text-decoration: underline;\">Conclusion<\/span><\/h2>\n<p>Le chapitre 9 du RGAA met l\u2019accent sur l\u2019organisation logique de l\u2019information. Une hi\u00e9rarchie claire de titres, des sections bien d\u00e9finies et des regroupements coh\u00e9rents permettent \u00e0 tous les utilisateurs de comprendre et parcourir une page efficacement.<\/p>\n<p>Les attributs ARIA peuvent venir renforcer cette structure dans certains cas, mais la base repose sur un HTML bien construit. Une bonne structuration am\u00e9liore non seulement l\u2019accessibilit\u00e9, mais aussi la lisibilit\u00e9 et la qualit\u00e9 globale des contenus.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introduction Le chapitre 9 du RGAA est consacr\u00e9 \u00e0 la structuration de l\u2019information. 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